Дошколята продолжают знакомиться с головоломкой «Слагалица»
В рамках федеральной сетевой инновационной площадки «Ценности России в Мире головоломок» воспитанники подготовительной группы № 11 «Радуга» (1 корпус) продолжают увлекательное знакомство с развивающей головоломкой «Слагалица».
На занятии ребята закрепили важные навыки работы с головоломкой:
- выкладывали детали по схеме с контурным делением;
- собирали пазл по схеме с частичной и сплошной заливкой;
- применяли метод наложения на схему;
- выкладывали элементы по памяти — без опоры на образец.
Головоломка «Слагалица» — эффективный инструмент для интеллектуального развития дошкольников. Регулярные занятия с ней помогают детям:
- развивать логическое и пространственное мышление;
- тренировать память и внимание;
- совершенствовать мелкую моторику и координацию движений;
- формировать усидчивость и целеустремлённость;
- учиться следовать алгоритму и самостоятельно составлять план действий. Дети с большим интересом выполняли задания, старались точно подобрать детали и правильно расположить их на плоскости. Мы рады, что многие ребята уже уверенно справляются с заданиями средней сложности!Педагог Спиридонова Марина Вадимовна отмечает, что регулярные занятия с головоломками способствуют не только интеллектуальному росту воспитанников, но и развитию их самостоятельности и уверенности в себе.